Urgencias

Objetivos
Describir la experiencia adquirida tras realizar un curso de formación en RCP básica dirigido a alumnos de enseñanza secundaria obligatoria, y evaluar el grado de recuerdo tras 6 meses desde su finalización
Material y Método
Realizaron el curso 1.061 alumnos de ESO, de 14 a 18 años; de 4 IES, en la localidad de Santa Fe (Granada). Se formaron grupos de prácticas de 6-8 alumnos. Transcurridos 6 meses, se les pasó un test para valorar su grado de satisfacción con el curso y evaluar los conocimientos adquiridos
Resultados
El grado de satisfacción superó el 95% El recuerdo de los conocimientos adquiridos fue del 87% a los 6 meses Los conceptos más recordados fueron: Número de compresiones torácicas Número de ventilaciones Relación compresión ventilación
Conclusiones
La enseñanza de la RCP básica a adolescentes, en manos de personal especialista en urgencias y emergencias, es una herramienta excelente para difundir los conocimientos en RCP entre los alumnos de la ESO Resulta una experiencia altamente valorada y motivadora tanto por parte de los docentes como de los alumnos. El recuerdo de los conocimientos adquiridos es muy alto.

Autores de la comunicación

M. Sánchez Ramos
Centro de Salud Santa Fe. Granada

M.A. Ruiz Rodríguez

J.C. Aguirre Rodríguez

J. Diez Flores

S. Nievas López

C. Fernández Carmona